ONLINE SETKÁNÍ: Školní strašák DYSLEXIE | 12. 10. 2016 od 20:00

Osvědčená lektorka webinářů na Metodickém portálu RVP.CZ Mgr. Sylvie Doláková, autorka komplexních metodických kurzů pro učitele AJ, nám už ukázala aktivity s pohádkami a výslovností. Jaké budou její tipy pro výuku angličtiny dětí s dyslexií?

Anotace:

V poslední době se zdá, že se počet dyslektiků ve třídách našich škol znásobil. Je tomu opravdu tak, nebo se o problému více mluví? Názory se rozcházejí…

Pojďme se podívat na problematiku trochu blíže. Dyslexie jako porucha učení se projevuje obtížemi při zvládnutí čtení, psaní, poslechu, soustředění, dyslektici mají potíže s motorikou, orientací v čase i prostoru, s pamětí…

Na tyto, a jiné otázky, vám odpoví při online setkání Mgr. Sylvie Doláková.

Jak se tyto potíže mohou promítnout do výuky cizího jazyka?

  • Děti s dyslexií potřebují dlouhou poslechovou průpravu, během které pracují s jazykem v jeho poslechové formě. Rychlé orientování na čtení a psaní v cizím jazyce (dříve než do dvou let od zahájení výuky ve školním věku) má za následek prohloubení problémů a matení získaných poznatků.
  • Gramatiku učíme názorně, děti jsou velmi vizuální, pamatují si umístění i emoce při učení – i za pomoci hraček a předmětů.

Je potřeba si uvědomit, že děti vnímají své problémy daleko palčivěji, než jejich učitelé či rodiče tuší, hlavně v psaní; intenzivně cítí, že jejich výkon nevyhovuje standardům. A proto je třeba je CHVÁLIT, POVZBUZOVAT, POMÁHAT.

Komu je setkání určeno:

Setkání je určeno učitelům angličtiny v mateřských a základních školách.
Setkání je zdarma.

Lektorka:

Mgr. Sylvie Doláková


Užitečné odkazy:

Předchozí ONLINE SETKÁNÍ lektorky na téma Jak učit výslovnost cizího jazyka tak, aby žáky to bavilo:

Tento multimediální soubor je umístěn v modulu AudioVideo na Metodickém portálu RVP.CZ pod licencí CC-BY-NC-ND