MAJÍ PRACOVNÍ LISTY SMYSL? … aneb proč, jak a za jakým účelem vytvářet pracovní listy (možná nejen) v humanitních předmětech…
Anotace setkání:
Úvodní otázkou této krátké anotace jsem se začal zabývat teprve poté, co jsem si uvědomil, jak stále častěji vytvářím pracovní listy do svých hodin dějepisu a mediální výchovy. Samozřejmě jsem se k odpovědi nedostal, protože dotazy po smyslu čehokoliv bývají opravdu zapeklité. Každopádně jsou ale právě tyto otázky klíčem k uvědomění si mnohého, na co při tvoření pracovních listů “nezbývá” čas.
Mezi zajímavé možné odpovědi/otázky patří:
- co učitele donutí vytvářet si vlastní pracovní listy,
- proč nesáhne po mnoha dostupných a předem připravených listech,
- jak může takový pracovní list vypadat,
- proč se jednotlivé verze pracovních listů (ne)liší,
- čeho lze pracovním listem dosáhnout,
- jaké jsou možnosti pracovního listu v online a offline prostředí,
- jaké otázky, nebo náměty bude obsahovat trochu “jiný” pracovní list, který se zaměřuje na dovednosti a jejich charakteristiku.
Pomocí ukázek konkrétních pracovních listů bychom mohli dospět nejen k určité kategorizaci, ale i k diskuzi nad vlastními postřehy. Myslím, že stále nevím, v jaké situaci použít worksheet místo handoutu, co volíte vy? Abychom nezůstali jen u “teorie”, tak se podrobněji zaměříme na online nástroje wizer.me a sutori, které umožňují vytvářet a “tisknout” řadu velmi různorodých pracovních listů, a jako přidanou hodnotu můžeme vnímat náhled obsahů konkrétních historických a mediálních témat.
Komu je setkání určeno:
Setkání je určeno všem otevřeným učitelům.
Setkání je zdarma.
Lektor:
Užitečné odkazy:
- Rozcestník všech online setkání Metodického portálu RVP.cz (obsahuje informaci o vstupu do online prostředí, kde setkání probíhá, a také odkazy na události vytvořené v prostředí sociálních sítí Facebook a Google Plus).
- Předchozí webináře lektora (Videohry ve škole, Postupy zavádění ICT do výuky, Otázky a příklady okolo interaktivity, Online učení se v Edmodu, Výuka dějepisu podle alternativní verze, Hodnocení studentských prací v online prostředí)
ONLINE SETKÁNÍ: Hodnocení studentských prací v online prostředí