Úvodní strana Seznam blogů Blogeři VIP blogy Registrovat se a založit nový blog

Příspěvky se štítkem „historie“

ONLINE SETKÁNÍ: Okamžiky rozhodnutí | 9. 3. 2017 od 20:00

s podtitulem: Představení dějepisného metodického materiálu – Občanské sdružení PANT

Celý příspěvek »


ONLINE SETKÁNÍ: Dějiny v muzeu – muzeum v dějinách | 23. 2. 2017 od 20:00

s podtitulem: Metodický materiál pro výuku dějepisu, občanské výchovy a vlastivědy

Autorský projekt muzejní dějepisné (exkurzní) metodiky představí Milan Hes, lektor online setkání Místo paměti – Václavské náměstí v proměnách času nebo Moderní dějiny – webová antologie pramenů na příkladu I. světové války.

Celý příspěvek »


ONLINE SETKÁNÍ: Případ Mašínové v kontextu výuky o 50. letech | 13. 4. 2016 od 20:00

Příběh bratří Mašínů a jejich boje proti komunistickému režimu na počátku padesátých let 20. století je součástí českého vztahování k minulosti už více než čtyřicet let. Opakovaně se vrací a vynořuje na povrch a klade nám otázky po legitimitě jejich činů a tedy i legitimitě tehdejšího režimu. Jak vystoupit z bludného kruhu „ztuhlých“ interpretačních rámců a politických identit? Odpovědi budeme hledat spolu s Mgr. Jaroslavem Pinkasem z Ústavu pro studium totalitních režimů.

Celý příspěvek »


ONLINE SETKÁNÍ: Československo 38–89: příklad využití počítačové simulace ve výuce o minulosti | 10. 2. 2016 od 20:00

Československo 38–89 je série výukových simulací, které kombinují prvky interaktivního komiksu a počítačových her. Simulace přibližují žákům klíčové okamžiky československých soudobých dějin a umožňují jim prožít dobové události z pohledů různých osob. Chcete-li se dozvědět víc, poslechněte si Mgr. Jaroslava Pinkase z Ústavu pro studium totalitních režimů.

Celý příspěvek »


ONLINE SETKÁNÍ: Aktérský pohled ve výuce | 28. 1. 2016 od 20:00

Jak vybírat školní  prameny? Proč nechat zaznívat „hlasy“ těch, kteří události přímo zažili? Na příkladu metodického materiálu „Děvčata z pokoje 28″, který je grantovým výstupem Gymnázia, Praha 4, Budějovická 680, se Milan Hes (jako jeden z autorů tohoto vzdělávacího materiálu) zamýšlí nad rolí svědectví v dějinách.

Celý příspěvek »


ONLINE SETKÁNÍ: Využití fotografie ve výuce dějepisu | 7. 1. 2016 od 20:00

Čtvrtek 7. 1. 2016, 20:00

Téma setkání propojí několik oborových perspektiv (historická věda, didaktika dějepisu, teorie médií, paměťová studia). Lektor Mgr. Kamil Činátl, Ph.D. z Ústavu pro studium totalitních režimů vychází z předpokladu, že moderní média tvoří důležitý kontext historiografie i školního dějepisu.

Celý příspěvek »


ONLINE SETKÁNÍ: Místo paměti – Václavské náměstí v proměnách času | 29. 10. 2015 od 20:00

Čtvrtek 29. 10. 2015, 20:00

Didaktik dějepisu Mgr. Milan Hes, Ph.D. představí ve svém příspěvku práci s metodickou příručkou Václavské náměstí v perspektivách (Pracovní listy k výuce o historii a současnosti Václavského náměstí). Lektor bude klást důraz na analytickou práci se školním historickým pramenem.

Celý příspěvek »


ONLINE SETKÁNÍ: Svědectví pamětníků ve výuce pro 21. století | 16.9.2015 od 20:00

Středa 16. 9. 2015, 20:00

Orální historie je jedním z nejcennějších výukových zdrojů. Spolu s Martinem Šmokem se podíváme, jaké možnosti má učitel, pokud chce svědectví pamětníků využít ve svých hodinách.

Doporučujeme online setkání doplnit záznamem z webináře Využití orální historie pro tvorbu výukového dokumentu.
Celý příspěvek »


ONLINE SETKÁNÍ: Židovské muzeum v Praze – možnosti spolupráce pro učitele | 10.6.2015 od 20:00

Středa 10. 6. 2015, 20:00

Co konkrétního může muzeum nabídnout českým žákům a studentům nám poví Jiří Tejkal. Část setkání bude také věnována specifickým službám, např. práci s učňovskou mládeží nebo programům pro pedagogy.
Celý příspěvek »


ONLINE SETKÁNÍ: Využití orální historie pro tvorbu výukového dokumentu | 6. 5. 2015 od 20:00

Středa 6. 5. 2015, 20:00

“Aktivity orální historie směřují k získání ústních informací, jejich analýze a ke kritickému zpracování takto získaných pramenů v oblasti nejnovějších dějin představujících přibližně dvě generace lidí,” říká J. Herink ve svém článku Orální historie. Jak využít tuto metodu při tvorbě DUM nám představí Mgr. Monika Horsáková. Celý příspěvek »